Newsletter elettronica n. 11 – novembre 2016 |
Da oggi il coordinamento tra i diversi enti per il presidio del territorio consentirà di organizzare le risorse economiche e umane per ridurre al massimo il rischio da alluvioni, operando contestualmente sulla messa in sicurezza del territorio (attraverso indispensabili interventi di difesa idraulica) e sulla disciplina e i comportamenti della popolazione adeguatamente e tempestivamente informata delle situazioni di pericolo. Già da qualche tempo le mappe dei possibili scenari di pericolosità sono scaricabili dal sito del Distretto idrografico delle Alpi Orientali: www.alpiorientali.it L’approvazione di questo Piano da 1,38 milioni di euro costituisce il presupposto fondamentale di accesso alle risorse economiche messe a disposizione dall’Europa per la messa in sicurezza della popolazione e dei territori relativi ai bacini idrografici interessati. >> Vai alla relazione di sintesi del piano con gli importi stimati per ciascuna misura di piano (cap. 6 sintesi conclusiva del piano di gestione del rischio di alluvioni). >> Vai alla notizia del MATTM |
L’Autorità di bacino ha partecipato attivamente al tavolo che ha prodotto un documento finale per l’educazione in materia di tutela e gestione delle acque, difesa dal rischio idrogeologico e gestione del rischio alluvioni. Presentato anche il lavoro prodotto dai docenti in occasione del laboratorio sulla comunicazione del rischio, durante il corso di aggiornamento e formazione tenutosi a Padova nel mese di ottobre. Un laboratorio di idee che ha proposto il punto di vista dei docenti per realizzare una campagna di informazione sul rischio di alluvioni all’interno degli istituti scolastici (come ad esempio Teatrando in Sicurezza, Sì Acqua No Party, L’Acqua Non Mi Bagna, Quando arriva l’Alluvione ti bagni i piedi o la testa?). Abbiamo ritenuto di offrire al tavolo nazionale il bilancio dell’opera di comunicazione ed educazione fin qui attuata con efficacia: creare il glossario sulle alluvioni, acquisire consapevolezza del rischio e sviluppare la preparazione al rischio di alluvione, aumentare la conoscenza dei comportamenti corretti per la propria sicurezza durante una allerta, sviluppare conoscenze nell’ambito delle tecnologie innovative di comunicazione e partecipazione degli studenti, sviluppare la capacità di osservazione del fenomeno alluvionale. La motivazione fondamentale per continuare su questo cammino risiede nella convinzione con cui si vuole attuare la misura di preparazione del piano di gestione del rischio di alluvioni (codice M43_3, Campagne di Educazione), consapevoli che la crescita di competenze cognitive, sociali ed operative degli studenti sia leva di sviluppo della comunità. >> Per saperne di più (http://didattica.adbve.it/materiali.html) >> Vai alla news sul sito del MATTM |
>> Vedi gli esiti dell’analisi multicriteriale contenuta nel PGRA e della simulazione effettuata con i docenti. >> Per approfondimenti sull’analisi multicriteriale vedi la Relazione del PGRA |
Lo stato di qualità delle acque di alcuni copri idrici è fondamentale per mantenere a lungo termine lo “stato di conservazione favorevole” degli habitat e delle specie legate all’acqua. Per questo è stato avviato un particolare approccio metodologico basato sulla elaborazione di una matrice di correlazione che individua, come fattori limitanti, le sostanze chimiche, i parametri fisici e gli elementi idromorfologici che pregiudicano un soddisfacente grado conservazione degli habitat e delle specie idrosensibili. >> Per approfondire (paragrafo 9.4.2 del Cap. 4 del Piano di gestione delle acque). |
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